En este tema hemos visto cómo llevar a cabo la etapa
empírica de la investigación incluyendo el diseño, material y métodos
necesarios.
A lo largo de todo este tema teórico hemos abarcado los siguientes puntos:
- La subdivisión la etapa empírica, haciendo referencia a los apartados más importantes.
- El material y métodos, donde estudiamos la población de estudio, el muestreo de la misma y el tamaño.
- Planificación de la recogida de datos; lo más destacable de esta etapa es la búsqueda de variables.
- Registro y procesamiento de los resultados.
- Ejecución de la recogida de datos.
- Análisis, revisamos la información y concretamos el tipo de diseño.
- Diseños de estudio:
- Analítico
- Descriptivo
- Transversal
- Longitudinal
- Experimental
- Observacional
- Prospectivo
- Retrospectivo
- La clasificación de los estudios analíticos:
- Factor de riesgo SÍ --> estudio experimental
- Grupo de control --> estudio controlado
- Asignación aleatoria --> estudio clínico aleatorio
- Asignación no aleatoria --> estudio clínico no aleatorio
- No grupo de control --> estudio no controlado
- Factor de riesgo NO --> estudio observacional
- Las medidas de frecuencia, según el tipo de estudio. Nos ayudan a aceptar o rechazar la hipótesis nula, y son:
- Prevalencia --> Nº de individuos con la enfermedad en un tiempo específico/Nº de individuos en la población en un punto en el tiempo.
- Incidencia --> Nº de nuevos casos detectados durante el seguimiento que desarrollan la enfermedad/Nº de sujetos libre de enfermedad al comienzo del seguimiento.
- ODDS RATIO --> Usado en los estudios de casos y controles.
Con todos estos nuevos conceptos, la asignatura empieza a
acumularse. Todo es nuevo en los últimos temas teóricos al menos para mí, por
lo que poco a poco intento ponerme al día en esta asignatura que,
sorprendentemente, cada día me gusta un poquito más (aunque al principio lo
veía impensable).
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